校長室

我們的校長

蕭文乾

專長： 閱讀推廣、防災教育、環境教育。

【學經歷】

 一、學歷：

私立逢甲大學工業工程系畢業。

國立花蓮師範學院學士後教育學分班畢業。

國立東華教育大學族群與文化所碩士。

二、經歷：

花蓮縣舞鶴國民小學級任教師‧出納‧會計。

花蓮縣北林國民小學教師‧代理總務主任。

花蓮縣佳民國民小學級任教師‧總務主任。

教育處國教科輔導員。

花蓮縣瑞美國小校長。

【教育思維與辦學理念】

 健康 + 品格  + 創新 → 成就學生的未來

 撒一顆種子，讓希望發芽

搭一個平台，讓夢想起飛

    十分之九的教育來自鼓勵。教育應該是培育學生具備發展健全的心靈，渴望學習的熱情以及將知識化為行動的能力；教育志業猶如撒一顆種子，讓希望發芽，搭一個平台，讓夢想起飛。綜此，文乾的教育思維與行動如下：

核心思考

• 以學生為中心。

教育理念

• 珍視每一個孩子：以身心健康為基礎，發展良善的品格，在生活中尊重、關懷他人，培養互助合作及批判創新能力，並在瞬息萬變的世界中持續學習，達到全人發展。

擘畫學校文化的機制

• 人和凝聚組織向心力，建立制度。   
• 對於人相互尊重，堅守基本的行政倫理。
• 堅持做對的事，對事有所溝通協調。
• 集中學校資源做對的事。
• 對於法令規定多瞭解，避免誤觸法網而不自知。
• 能達成學校教育目標，也能兼顧同仁個別需求。

整合家長與社區資源

• 建構資源互惠分享的互動模式，連結校園空間與周邊的生態環境與人文地景，打造一個讓孩子自由運用肢體與五感，探索學習的空間。

學校是孩子天賦的啟蒙站

    身為一位花蓮基層教育工作的領航員，擘劃著每一個體、每一系統的希望工程，能引起化學質變的理由無他，唯愛與榜樣，相信「教育是人影響人、人感動人的生命歷程」，讓愛散發光芒，讓愛不斷循環，為孩子童年譜出美麗的未來，為教師同仁營造專業的形象，親師能彼此相互支持，相互傾聽，相互學習，共同經營孩子「人生最精彩六年」的學校。