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校長室

校長室 / 2020-08-16 / 點閱數: 1590

我們的校長


蕭文乾

專長: 閱讀推廣、防災教育、環境教育。


【學經歷】

 一、學歷:

私立逢甲大學工業工程系畢業。

國立花蓮師範學院學士後教育學分班畢業。

國立東華教育大學族群與文化所碩士。

二、經歷:

花蓮縣舞鶴國民小學級任教師‧出納‧會計。

花蓮縣北林國民小學教師‧代理總務主任。

花蓮縣佳民國民小學級任教師‧總務主任。

教育處國教科輔導員。

花蓮縣瑞美國小校長。


【教育思維與辦學理念】

 健康 + 品格  + 創新 → 成就學生的未來

 撒一顆種子,讓希望發芽

搭一個平台,讓夢想起飛

 

    十分之九的教育來自鼓勵。教育應該是培育學生具備發展健全的心靈,渴望學習的熱情以及將知識化為行動的能力;教育志業猶如撒一顆種子,讓希望發芽,搭一個平台,讓夢想起飛。綜此,文乾的教育思維與行動如下:

核心思考

  • 以學生為中心。

教育理念

  • 珍視每一個孩子:以身心健康為基礎,發展良善的品格,在生活中尊重、關懷他人,培養互助合作及批判創新能力,並在瞬息萬變的世界中持續學習,達到全人發展。

擘畫學校文化的機制

  • 人和凝聚組織向心力,建立制度。   
  • 對於人相互尊重,堅守基本的行政倫理。
  • 堅持做對的事,對事有所溝通協調。
  • 集中學校資源做對的事。
  • 對於法令規定多瞭解,避免誤觸法網而不自知。
  • 能達成學校教育目標,也能兼顧同仁個別需求。

整合家長與社區資源

  • 建構資源互惠分享的互動模式,連結校園空間與周邊的生態環境與人文地景,打造一個讓孩子自由運用肢體與五感,探索學習的空間。

學校是孩子天賦的啟蒙站

    身為一位花蓮基層教育工作的領航員,擘劃著每一個體、每一系統的希望工程,能引起化學質變的理由無他,唯愛與榜樣,相信「教育是人影響人、人感動人的生命歷程」,讓愛散發光芒,讓愛不斷循環,為孩子童年譜出美麗的未來,為教師同仁營造專業的形象,親師能彼此相互支持,相互傾聽,相互學習,共同經營孩子「人生最精彩六年」的學校。